蓉江新区新路小学设计
项目名称:蓉江新区新路小学设计
项目地点:赣州市蓉江新区
完成时间:2017年7月
委托单位:赣州蓉江新区基础设施建设投资管理有限公司
主要参与人员:张春明、卓长荣、罗鑫杰、董翠华、叶伟香、方经成
一、项目概况
赣州蓉江新区新路小学定位为区域性中心小学,项目除满足自身使用,还需要服务周边小学,满足区域性学术交流、教师培训教育、小学体育赛事、社区运动会等需求,对教育资源及设施的配置提出了更高的要求。
项目基地位于蓉江新区“十里花溪”中段南畔,占地60亩,建筑面积17194平方米。办学规模30个班,容纳1350个学生就读。
二、规划目标
开辟一方学习的乐园,一处空间丰富、环境友好、能够激发求知欲的场所,一个传承中国传统书院儒雅气质的现代小学。
三、设计理念
理念一:塑造独特气质
有感于项目的中心性定位,设计借鉴现代主义典雅派的建筑语言,通过建筑体块的虚实组合、纯色材质的对比运用、大量铝方通格栅的设置,致力于更好地传承中国书院精神,塑造具有传统气质的现代小学。
理念二:强化空间趣味
充分考虑小学生的活动特点和心理需求,学校精心布置了架空交流走廊、双层观景平台、露天活动平台等立体交流空间。设计模糊室内外空间界限,着力强化空间趣味性,赋予空间以灵活多变的属性,助力小学生求知欲的激发。
理念三:突显景观特质
“十里花溪”是基地环境最为突出的优势价值要素,规划专设了水系观景平台,最大程度地让景观渗透进来,建筑与景观充分融合,突显场地景观特质。
四、建筑功能设计
空间通过连廊,组合成建筑群,总体分为行政学术、教学、生活、运动等四个功能区。
行政学术区:由综合楼、图书馆、学术报告厅组成,其中综合楼与图书馆为4层建筑,建筑面积合计4103.82平方米;学术报告厅为单层建筑,座位数506个。
教学区:由普通教学楼、普通专业综合教学楼及多功能教室组成。教学区能够满足30个教学班,1350名学生的上学需求,建筑面积7138.30平方米。
生活区:为一栋综合了食堂与午休功能的4层建筑,可提供约700余张学生午休床位,400多个学生餐位,50多个教师餐位,建筑面积3290.88平方米。
运动区:为一栋单层风雨操场,建筑面积1099.60平方米,设室内标准蓝球场一个。